南湖新闻网讯（通讯员 刘莉）8月10日上午，生命科学技术学院在一综A202会议室聚焦“建设一流本科，培育一流人才”，召开了暑期人才培养专题研讨会。学院党政领导班子、教指委委员、教研室主任及专业负责人、实验教学中心负责人及相关工作人员参加了会议。校党委书记高翅、中国科学院院士张启发出席了会议。会议由学院党委书记和希顺主持。
会上，副院长唐铁军作了题为“推进产学研分类培养，建设一流本科”的报告，院长王学路教授、党委副书记赵小剑、副院长熊立仲教授、殷平教授、湖北省教学名师孙明教授、林拥军教授、吴昌银教授、陈雯莉教授、何进教授、严顺平教授、夏涛副教授等20余名教师紧紧围绕一流人才培养发表意见，展开热烈讨论。
大家认为，在第十次党代会提出建设特色鲜明的世界一流大学背景下，一流大学建设应从本科抓起，一流本科是培养一流人才的基础。要推进产学研分类培养，降低必修课学分，增加学生选择权，缩减课内学时学分，增加科研训练，提高课程学业挑战度，培育一流人才。
张启发院士回忆了自己求学的经历，指出当前本科教学中的问题是教师教得太多，学生的自主学习时间太少。要进一步明确人才培养目标，围绕目标设计好培养体系，大幅减少课内学时学分，增加学生在实验室的时间，开展系统科研训练，提高本科毕业论文质量，充分发挥小组学习的作用。
校党委书记高翅作了总结讲话。他指出，生科院要对一流人才培养有充分的自信心和自豪感，要坚持生科“实事求是，追求卓越”的院训和“不服输，不认输，不服气”的精神，做好新时代一流人才培养工作。生科院要敢于走在前面，敢闯敢创，大刀阔斧开展人才培养模式改革，全面修订人才培养方案，一体化设计课程体系。要以课程组为单位，更新教学方法，开展基于问题的研究性教学和探究式学习。针对教师谈到的部分学生学习动力不足的问题，他认为这个问题值得每个教师认真思考，“水不激不跃，人不激不奋”，要坚持领袖人才目标定位，推动学生主动学习，增加课程学业挑战度，从新生入学开始，高标准严要求，通过深化改革，培育一流人才。
据悉，生科院已完成狮山英才拔尖创新班和光谷产学研创新创业专业硕士班人才培养方案修订和改革方案，将在教育思想大讨论基础上启动新一轮人才培养方案修订，一体化设计课程体系，开展产学研人才分类培养，进一步提升人才培养质量。
审核人：唐铁军
